Kompetencja narracyjna uczniów o róźnym poziomie inteligencji : przejawy, uwarunkowania, tendencje rozwojowe

AUTOR:

Nadolska, Hanna.

POZ/ODP:

Hanna Nadolska.

ADRES WYD.:

Białystok : "eRBe", 1995.

SERIA:

Biblioteka Nauczycielskiego Kolegium Rewalidacji i Resocjalizacji

HASŁA:

1. Dziecko upośledzone umysłowo - psychologia - Polska - od 1989 r.
2. Dziecko upośledzone umysłowo - socjologia - Polska - od 1989 r.
3. Dziecko upośledzone umysłowo - wychowanie - Polska - od 1989 r.
4. Pedagogika - metodologia - zagadnienia
5. Szkolnictwo specjalne - socjologia - Polska - od 1981 r.
6. Wychowanie - teoria - nauczanie - poradnik

OPIS FIZYCZ.:

244 s. : il. ; 21 cm.

SYGNATURA:

[MC] 159.922.762::376.4-053.5

KOD/INWENT:

301000350677

35067

UKD:

159.922.762::376.4-053.5

UWAGI:

Bibliogr. s. 203-230.

DOSTĘPNOŚĆ:

DZIAŁANIE: